《教师别恋》影片讲述一场关于“善恶抉择”的人性考验电影里一个无名小卒坚持一个大梦想并为之奋斗最终终获大成功的励志故事应该是看了太多虽被男主角在联合国里的演讲深深感动到但最让我感到难过的却是男主角最终还是选择了那个并不理解他的想法并不支持他的梦想在落魄时离开他而在成功之后又转头联系他的原配而放弃了那个陪他把梦想变成现实成就了他的成功的那个女孩被女孩子的善良感动确也着实心疼她为了不让男主有心理负担而很大度的装做无所谓的离开的模样现实生活中亦是如此爱哭的女生有人疼太坚强的女生只能自己默默承受痛苦 以电影《樵夫·廖俊波》为例不难看出电影行业不仅有着市场属性更先天具备文化属性当各路媒体不断地向受众提供天量的娱乐产品时电影行业在某种程度上也正在被“娱乐至死”的潮流裹挟《樵夫·廖俊波》作为一部诚意之作、情怀之作在廖俊波精神的感召下从演员到主创都以饱满的态度和不计回报的工作热情投身到这部作品的创作之中也许对于只为“找乐子”的观众来说这部戏确实有些“不合时宜”但电影作为文化产品天然肩负着升华大众精神世界浸润心灵空间的作用在商业性大大侵蚀艺术、人文生存空间的当下影人的坚守也需要各方的助力除了观众购票、正向影评的二次传播媒体资源的积极报道相关部门的买票支持院线排片的适当倾斜每一方的微力支援都有望产生强大的蝴蝶效应众人拾柴火焰高薪火不灭生生不息主旋律电影应该被看到莫让影人寒了心虽然那个年代对我来说有些久远但一个父亲对孩子的爱都是一样的在看的时候就总会联想自己的童年特有感触可能我跟马飞有相似点都是“脑子不太灵光”的那种但不同的是他有一个支撑他鼓励他的父亲而我的父母和大部分普通父母一样只会硬来感谢新浪霸霸虽然白宇没能到场但我看到了俞白眉老师还有邓超老师很开心电影也很不错比预期的还要好虽然那个年代对我来说有些久远但一个父亲对孩子的爱都是一样的在看的时候就总会联想自己的童年特有感触可能我跟马飞有相似点都是“脑子不太灵光”的那种但不同的是他有一个支撑他鼓励他的父亲而我的父母和大部分普通父母一样想不到那么多吧就“硬来”如果以后我有孩子但愿也能如他这般吧...